De acordo com o RCNEI, o perfil do profissional que vai atuar na Educação Infantil deve possuir uma identidade essencial para essa faixa etária.

Assinale nas alternativas abaixo quais afirmativas estão de acordo com esse perfil de educador gestor.

I- Para ser um bom profissional da Educação Infantil, o professor precisa ser afetivo e gostar de criança porque assim conquista o afeto dos alunos e das famílias, mesmo desconhecendo as características dessa faixa etária.

II-Para ser professor de Educação Infantil é necessário conhecer as particularidades, as especificidades sociais, cognitivas, afetivas, emocionais dessa faixa etária e assim, traçar ações que levem a um aprendizado mais eficaz e significativo da criança.

III- Para ser um profissional da Educação Infantil, o professor deve ter em mente que, nessa etapa de ensino estão contidas três vertentes indissociáveis e complementares: cuidar, brincar e educar.

IV- Para ser um profissional da Educação Infantil, o professor precisa levar em consideração que uma educação com função pedagógica é um direito resguardado pela Lei. No artigo 29º da Lei 9394/96 constatamos que ela é a primeira etapa da educação básica.

V- Para ser um profissional da Educação Infantil, o professor precisa levar em consideração que essa etapa da educação básica tem como finalidade o desenvolvimento integral da criança em seus aspectos físico, psicológico, intelectual e social, complementando a ação da família e da comunidade.

Estão corretas as alternativas:

Documento elaborado pelo Ministério da Educação e do Desporto- MEC, formado por três volumes, com  a finalidade de apresentar as diretrizes e orientações sobre o trabalho a ser desenvolvido com as crianças da Educação Infantil. Especificamente, o primeiro volume discute os fundamentos que norteiam esse trabalho, o perfil do profissional que aí atua e os objetivos gerais da Educação Infantil. 

Nesse sentido, defendem o que os professores devem utilizar tal material como sugestão para desencadear as suas ações na sala de aula, mas não se limitarem a ele, além de usarem sua autonomia para extrapolar a proposta apresentada pelo documento.

Estamos falando de qual documento?